ï»?!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd"> 有关清明节的,è¯?配画
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        1. 有关清明节的,è¯?配画

           下文是关于有关清明节çš?è¯?配画相关内容,希望对你有一定的帮助ï¼?/p>

          【篇一ã€?清明节古诗图ç‰?/h3>

            小编特别推荐

            清明节诗å?/span> | 清明节图ç‰?/span> | 清明节习ä¿?/span> | 清明节英æ–?/span> | 清明节由æ?/span> | 清明节资æ–?/span>

            关于清明节的古诗数不胜数,灿若星辰,下面是小编整理提供的清明节古诗图片,欢迎欣赏ã€?/p>

            清明节古诗图ç‰?一)

            

            清明节古诗图ç‰?äº?

            

            清明节古诗图ç‰?ä¸?

            

            清明节古诗图ç‰?å›?

            

            清明节古诗图ç‰?äº?

            

            推荐阅读ï¼?/strong>

            清明节扫墓图ç‰?/p>

            清明节习俗图ç‰?/p>

            清明节海报图ç‰?/p>

            清明节习俗英语短æ–?/p>

            关于清明节的ç”?/p>

          【篇二ã€?中屏中心小学清明èŠ?a href="http://www.nancysdesk.com/huodongfangan/" target="_blank" class="keylink">活动方案2011å¹?/h3>

          中屏中心小学清明èŠ?a href="http://www.nancysdesk.com/huodongfangan/" target="_blank" class="keylink">活动方案

          一、活动目çš?/p>

          在清明节期间,组织学生系列教育活动,目的是让学生了解先烈、先人、先贤,引导学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感。也让学生度过一个有意义、充实的清明节ã€?/p>

          二、活动内å®?/p>

          1、一年级各班搜集革命先烈的传说ã€?a href="http://www.nancysdesk.com/gushi/" target="_blank" class="keylink">故事,开学后利用班会时间讲给同学听ã€?/p>

          2、二、三年级各班搜集关于描写清明节或革命先烈的古诗,做成诗配画开学后在班内交流,交流后每班é€?份上交课程部ã€?/p>

          3、四年级各班开展“我心目中的英雄”手抄小报制作活动,要求学生把自己心目中一位英雄的图片和文字资料设计在一å¼?开纸上,制作完成后在班内交流。班内交流完成后,每班选出5份上交课程部ã€?/p>

          3、五年级各班开展清明节来历或习俗调查,学生通过查资料或者向自己身边的请教,加深对清明节了解。以调查报告的形式在班内交流,班内交流完成后,每班选出5份上交课程部ã€?/p>

          三、活动要æ±?/p>

          1、清明节活动班内学生人人参与ã€?/p>

          2、本次活动由各班班主任负责布置,并做好指导ã€?/p>

          1

          3、学校将根据每班的完成情况、学生作业质量进行评价,并把班级的获奖情况进行公示ã€?/p>

          中屏中心小学

          2013

          2 ���/p>

          【篇三ã€?古诗配画春之歌诗文读æœ?/h3>

          春日

          朱熹【宋代ã€?/p>

          胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。有关清明节çš?è¯?配画ã€?/p>

          等闲识得东风面,万紫千红总是春ã€?/p>

          【译文】风和日丽游春在泗水之滨,无边无际的风光焕然一新ã€?谁都可以看出春天的面貌,春风吹得百花开放、万紫千红,到处都是春天的景致ã€?/p>

          【赏析】从字面上看,这首诗好像是写游春观感,但细究寻芳的地点是泗水之滨,而此地在宋南渡时早被金人侵占。朱熹未曾北上,当然不可能在泗水之滨游春吟赏。其实诗中的的“泗水”是暗指孔门,因为春秋时孔子曾在洙、泗之间弦歌讲学,教授弟子。因此所谓“寻访”即是指求圣人之道。“万紫千红”喻孔学的丰富多彩。诗人将圣人之道比作催发生机、点燃万物的春风。这其实是一首寓理趣于形象之中的哲理诗ã€?/p>

          咏柳

          贺知章【唐代ã€?/p>

          碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦ã€?/p>

          不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀ã€?/p>

          【译文】高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带ã€?/p>

          这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀ã€?/p>

          【赏析】这首古诗结构独具匠心,先写对柳树的总体印象,再写到柳条,最后写柳叶,由总到分,条序井然。在语言的运用上,既晓畅,又华美ã€?/p>

          天净沙〃春

          白朴【元代ã€?/p>

          春山暖日和风ï¼?/p>

          阑干楼阁帘栊ï¼?/p>

          杨柳秋千院中ã€?/p>

          啼莺舞燕ï¼?/p>

          小桥流水飞红ã€?/p>

          【译文ã€?“春山暖日和风”,作品开篇先从远处着笔呈现了一个宏大而又温馨的背景,也就是说,作者描绘了一幅和煦、温暖、辽阔的春光背景画面。在这一句里,作者着意突出了春天已经来到人间的特点,“山”是春意盎然的,“日”是暖意融融的,“风”是和煦温情的。这样的画面很美:明媚的春光里,春山润泽,春日融融,春风和煦,怡然与舒畅ã€?/p>

          【赏析】这首以“春”为题的小令像一幅水墨山水画,寥寥几笔,清丽隽永,“不涉理路,不落言荃”,曲家根据自己的仔细观察、体验,写出新的意境、新的格调ã€?/p>

          惠崇春江晚景

          苏轼【宋代ã€?/p>

          竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知ã€?/p>

          蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时ã€?/p>

          【译文】竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖ã€?/p>

          河滩上已经满是蒌蒿,芦笋也开始抽芽,而河豚此时正要逆流而上,从大海回游到江河里来了ã€?/p>

          大雁北飞,就像要回到北方家乡的人那样,但是由于依恋,差一点掉了队ã€?/p>

          还没有飞到北方时,就已经知道北方的沙漠多风雪了,还是再在江南渡过半月的春光时节吧ã€?/p>

          【赏析】好的题画诗,既要扣合绘画主题,又不能拘于画面内容,既要能再现画境,同时又能跳出画外,别开生面,离开绘画而不失其独立的艺术生命。苏轼这首诗可以说做到了这一点。诗能描写如画,诗咏物性物理又过于画。这是因为绘画属于视觉艺术,而诗是语言艺术,有着表现上的绝对自由ã€?/p>

          夜月

          刘方平【唐代ã€?/p>

          更深月色半人家,北斗阑干南斗斜ã€?/p>

          今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱ã€?/p>

          【译文】夜静更深,月光只照亮了人家房屋的一半,另一半隐藏在黑夜里。北斗星倾斜了,南斗星也倾斜了ã€?/p>

          今夜才知春天的来临,因为你听那被树叶映绿的窗纱外,唧唧的虫鸣,头一遭儿传到了屋子里来了ã€?/p>

          【赏析】本诗的意蕴是深厚的。构思的新颖别致,决定于感受的独特。唐代田园诗成为一个重要流派,也不乏名家。然而。能仿佛陶诗一二者并不多见。象本诗这样深得陶体真趣的。就更为寥寥。至于说本诗有无隐微之情的寄托,于字面无证,不好去穿凿ã€?/p>

          【篇四ã€?唐小清明节活åŠ?/h3>

          清明沐春é£? 美景增友è°?/p>

          ——唐小清明踏青活动侧å½?/p>

          一、活动背æ™?春天是一个万物复苏、生机盎然,让人们充满了希望的季节。人们面对生机勃勃的春天,有画不尽的色彩,有写不完的诗篇,有唱不完的歌儿。伴随着春天的脚步,让我们倾听春天的声音,描摹春天的色彩,谱写春天的旋律,体验春天的诗情画意,讲述春天çš?a href="http://www.nancysdesk.com/gushi/" target="_blank" class="keylink">故事,感悟春天里蕴含的哲理。全身心地投入到窗外融融春光里,回归大自然,在盈盈春水间,烂漫春花旁,徐徐春风里,老师和学生手牵手儿,伴着那轻快的《春之歌》圆舞曲,感受春天,畅想春天,享受自然之美,汲取大自然赐予的不竭力量!

          二、活动目çš?/p>

          1.清明节即将来临,是外出踏青的好时机。通过踏青活动,让同学们感受时令的变化,亲密接触大自然,欣赏春天的美景,同时也培养同学们的环保意识,集体意识和爱国主义精神ã€?/p>

          2.通过赏牡丹、绘牡丹、咏牡丹等激发孩子们对牡丹的认知,激发孩子们热爱家乡的感情ã€?/p>

          3.了解春天所包含的节气,对立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨六个节气初步认知ã€?/p>

          三、活动准å¤?/p>

          1.搜集清明节的由来,了解清明节的文化内涵ã€?/p>

          2.了解节气文化,如立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨的由来,了解其文化内涵ã€?/p>

          3.搜集歌颂春天、歌颂牡丹的诗词ã€?/p>

          四、活动过程有å…?a href="http://www.nancysdesk.com/qingmingjie/" target="_blank" class="keylink">清明èŠ?/a>çš?è¯?配画ã€?/p>

          (一)集体活动内å®?/p>

          1.亲近自然

          正值春天来临之际,柳树发芽,小草吐绿、花儿绽放„„让学生在户外感受春天的脚步正在一步步向我们走来。让孩子用借用相机、画笔、稿纸和春天拥抱ã€?/p>

          “春之诵”——经典诵读篇

          “一日之际在于晨,一年之际在于春”,这句话给我们以“珍惜光阴、爱惜时间”的启迪,这不也正是春之精神å? 小草发芽,柳树吐绿,牡丹盛开,让孩子们在感受春天的同时,诵读春天、诵读牡丹ã€?/p>

          “春之节”——节气文化篇

          节气指二十四时节和气候,是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法,是汉族劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。让孩子们在感受春天的同时,了解春天所包含的节气,对立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨六个节气初步认知,渗透关于节气的知识ã€?/p>

          了解节气文化ï¼?/p>

          ï¼?)分äº?a href="http://www.nancysdesk.com/qingmingjie/" target="_blank" class="keylink">清明èŠ?/a>的传说、由来及意义;分享搜集到的立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨六个节气的由来,了解其文化内涵ã€?/p>

          ï¼?)谈谈你知道的节气的习俗ã€?/p>

          春之绘——古诗配画篇

          灿烂的阳光,和煦的春风,盛开的牡丹,五颜六色的风筝在天空中竞相摇摆,成为一道道靓丽的风景线,孩子们拿起画笔,画出自己眼中的春天,为自己刚刚诵读的诗文配画,把自己亲手绘制的作品送给身边的好朋友或家长,和大家一起分享春天,诵读牡丹、诵读春天的快乐!

          2.争做文明小天ä½?/p>

          洛阳是文明古城,唐小的学子各个都是文明知礼的好孩子。在踏青之余,组织学生们进行“争做文明小天使”的志愿者活动。并在在活动中向队旗宣誓ã€?/p>

          [女]:我宣誓 不辜负父母的嘱托 珍爱生命 安全活动

          [男]:我承诺 不辜负老师的教è¯? 遵守规则 保护环境

          [女]:我保证 不辜负同学的期盼 关爱同学 共同进步

          [男]让同学因为有我而快乐;

          有关清明节的,è¯?配画ã€?>
<p>[女]让老师因为有我而欣慰;</p>
<p>[男]让家长因为有我而骄傲;</p>
<p>[合]让洛阳因为有我而靓丽ã€?/p>
<p>宣誓人:</p>
<p>3、“友谊第一,比赛第二”拔河比èµ?/p>
<p>为加强校际间的学生交流,增强大家的集体荣誉感,提高同学们的身体素质。在活动中与学区兄弟学校进行拔河比赛ã€?/p>
<p>(二)班级活åŠ?/p>                                                                                                                                    <p>每个班级根据学生的年龄特点,班主任和本班学生共同设计本班活动内容如赛诗会、亲子活动等ã€?/p>
<p>五ã€?活动反思:</p>
<p>一次春游,一次与大自然的亲密接触,一次家长与孩子的亲密合作,一次心灵的放飞,一次人生的快乐旅行。在此次活动中,无论老师、学生或者家长都积极参与,他们走进大自然,感受春光的无限风光,目睹牡丹的雍容华贵。老师把儿童的认知和情感带进新的发展区,使学生受到人文、社会、历史文化的熏陶和感染,激发了学生热爱自然、热爱生活、热爱家乡的感情。而孩子和自己的爸爸妈妈一起,通过亲子共读、亲子共赏及亲子游戏促进亲子之间感情,为孩子与家长搭建了共同学习、成长的平台ã€?/p>
<p>六、活动资料:</p>
<p>唐宫西路小学“清明沐春风 美景增友谊â€?/p>
<p>外出活动安全预案</p>
<p>为预防学生在外出活动途中出现的意外事故,保障活动有序、顺利、安全进行,以最快的时间进行实施救治,特制定此安全应急预案:</p>
<p>一、安全事故处理领导小组及职责</p>
<p>ç»? 长:申运å±?/p>
<p>副组长:æ? ä¸? 王锡å»?/p>
<p>ç»? 员:张园å›?吴源è¾?.1 李楠 潘婷5.2 曹å€?温白å†?.3           æ? ç¡?曹艳è‰?.4  李亚ä¸?郭冬5.5</p>
<p>医务后勤保障:王毅(园外备一车) 巴燕å­?郭冬</p>                                                                                                                                    <p>æ‘?影:任明æ¶?/p>
<p>å?调:董灵æ°?/p>
<p>药物准备:红花油、创可贴、医用酒精棉、碘ä¼?/p>
<p>参与人员:五年级学生271名,家长50å?/p>
<p>行程:唐宫西路小学—解放路—牡丹桥下—洛浦公园,来回共计</p>
<p>8公里,途径唐宫西路和解放路ã€?/p>
<p>时间ï¼?æœ?日下å?ï¼?0—â€?ï¼?0</p>
<p>职责:制订本次活动的各种方案,保障活动顺利进行,处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报区教育局ã€?/p>
<p>二、活动前准备</p>
<p>1、做好学生的安全教育、环保教育,由各班班主任进行。口号“除了笑声,什么都别留下;除了记忆,什么都别带走。â€?/p>
<p>2、各班分成若干组,指定组长(带队家长)负责每一场地清点人数ï¼?/p>
<p>3、召开陪同家长会议,布置家长具体负责学生;</p>
<p>4、班主任教师要随身携带全体学生的家长通讯录;</p>
<p>5、熟悉洛浦公园内部环境、设施,确定活动范围ã€?/p>
<p>三、具体应急方æ¡?/p>
<p>1.建立安全领导班子,分工负责(各班的安全由班主任负责)。如有带队老师不能处理的意外事故应马上向校长、书记或行政副校汇报,做一些力所能及的事,如止血、稳定学生情绪、联系车辆和医院</p><p align=center><h3 style=【篇五ã€?1-清明节方æ¡?/h3>

          清明节烈士墓祭扫活动方案有关清明节的,è¯?配画ã€?/p>

          一、活动目çš?/p> 有关清明节的,è¯?配画ã€?>
<p>在清明节期间,组织学生系列教育活动,目的是让学生了解å…?/p>
<p>烈、先人、先贤,引导学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感。也让学生度过一个有意义、充实的清明节ã€?/p>
<p>二、活动内å®?/p>
<p>1、一年级各班搜集革命先烈的传说、故事,开学后利用班会时间讲给同学听ã€?/p>
<p>2、二、三年级各班搜集关于描写清明节或革命先烈的古诗,做成诗配画开学后在班内交流ã€?/p>
<p>3、四年级各班开展“我心目中的英雄”手抄小报制作活动,要求学生把自己心目中一位英雄的图片和文字资料设计在一å¼?开纸上</p>
<p>3、五年级各班开展“烈士祭扫写作â€?/p>
<p>三、活动要æ±?/p>
<p>1、清明节活动班内学生人人参与ã€?/p>
<p>2、本次活动由各班班主任负责布置,并做好指导ã€?/p>
<img src='http://userimage8.360doc.com/16/0403/17/9331441_201604031744200443470270.jpg' alt=

          3、学校各部门做好学生安全教育、爱国教育的组织和统筹ã€?/p>

          四、祭扫烈士墓注意事项ï¼?/p>

          清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史ä¸?/p>

          为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫çƒ?/p>

          士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式ã€?/p>

          1、烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。革命烈士为äº?/p>

          我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士陵园举行祭扫活动,é¦?/p>

          先穿着整洁,要佩戴着鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,ä¸?/p>

          能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活

          动,认真观看了解烈士事迹;注意卫生不能在陵园内乱吃零食,ä¹?/p>

          丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地ã€?/p>

          2、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数ã€?/p>

          二朱曹小å­?/p>

          2016��0�/p>

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