ï»?!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd"> 白居易《与元微之书》阅读答案及原文翻译赏析
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        1. 白居易《与元微之书》阅读答案及原文翻译赏析

           下文是关于白居易《与元微之书》阅读答案及原文翻译赏析相关内容,希望对你有一定的帮助ï¼?/p>

          第一ç¯?ã€?013届高考文言文阅读专题训练之五ã€?/b>

          2013届高考文言文阅读专题训练之äº?/p>

          一、阅读下面的文言文,完成1~~4é¢?/p>

          平阳侯曹参者,沛人也。秦时为沛狱掾,而萧何为主吏,居县为豪吏矣。参始微时,与萧何善;及为将相,有郤。至何且死,所推贤唯参。参代何为汉相国,举事无所变更,一遵萧何约束。择郡国吏木诎于文辞,重厚长者,即召除为丞相史。吏之言文刻深,欲务声名者,辄斥去之。日夜饮醇酒。卿大夫以下吏及宾客见参不事事,来者皆欲有言。至者,参辄饮以醇酒,间之,欲有所言,复饮之,醉而后去,终莫得开说,以为常ã€?/p>

          相舍后园近吏舍,吏舍日饮歌呼。从吏恶之,无如之何,乃请参游园中,闻吏醉歌呼,从吏幸相国召按之。乃反取酒张坐饮,亦歌呼与相应和。参见人之有细过,专掩匿覆盖之,府中无事。参子窋为中大夫。惠帝怪相国不治事,以为“岂少朕与â€? 乃谓奋曰:“若归,试私从容问而父曰:‘高帝新弃群臣,帝富于春秋,君为相,日饮,无所请事,何以忧天下ä¹?’然无言吾告若也。”奋既洗沐归,闲侍,自从其所谏参。参怒,而笞窋二百,曰:“趣入侍,天下事非若所当言也。”至朝时,惠帝让参曰:“与窋胡治乎? 乃者①我使谏君也。”参免冠谢曰:“陛下自察圣武孰与高å¸?”上曰:“朕乃安敢望先帝ä¹?”曰:“陛下观臣能孰与萧何è´?”上曰:“君似不及也。”参曰:“陛下言之是也。且高帝与萧何定天下,法令既明,今陛下垂拱,参等守职,遵而勿失,不亦可乎?â€?惠帝曰:“善。君休矣!”参为汉相国,出入三年。卒,谥懿侯。子窋侯。百姓歌之曰:“萧何为法,顜②若画一;曹参代之,守而勿失。载其清净,民以宁一。â€?/p>

          太史公曰:曹相国参攻城野战之所以能多若此者,以与淮阴侯俱。及信已灭,而列侯成功,唯独参擅其名。参为汉相国,清静极言合道。然百姓离秦之酷后,参与休息无为,故天下俱称其美矣ã€?/p>

          【注】①乃者:往日,上次。②é¡?jiǎng):明确ã€?/p>

          1、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 ï¼? ï¼?/p>

          A.即召除为丞相史 除:授予官职 B.从吏幸相国召按ä¹? 按:处置

          C.趣入侍,天下事非若所当言ä¹? 趣:以„为兴趣D.然百姓离秦之酷å?离通“罹”,遭受

          2、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 ï¼? ï¼?/p>

          A.至何且æ­? 且高帝与萧何定天ä¸?/p>

          B.吏之言文刻深,欲务声名è€? 参见人之有细è¿?/p>

          C.乃反取酒张坐饮 乃请参游园中

          D.秦时为沛狱æŽ? 参代何为汉相å›?/p>

          3、下列各组句子中,均表明曹参“清净无为”的一组是 ï¼? ï¼?/p>

          ①举事无所变更,一遵萧何约æ? ②择郡国吏木诎於文辞,重厚长è€?/p>

          ③至者,参辄饮以醇酒 ④吏舍日饮歌å‘? ⑤亦歌呼与相应和

          A.①②③ B.②③⑤ C.①③⑤ D.②④⑤

          4、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ï¼? ï¼?/p>

          A.司马迁以史学家的眼光,评价曹参战功的获得借助了淮阴侯韩信的才干和力量ã€?/p>

          B.汉惠帝惊怪相国不理政事,怀疑是轻视自己,于是叫曹参的儿子回家后试着私下随意问问他的父亲怎么回事ã€?/p>

          C.曹参代替萧何做了汉朝的相国,完全遵循萧何制定的法令,办事无所变更,日夜痛饮醇厚的美酒ã€?/p>

          D.曹参起初卑微的时候,跟萧何交好;等到后来一个做了将军,一个做了相国,有了深交。萧何在临终时,向皇上推荐的贤臣只有曹参ã€?/p>

          5、把文中划线的句子翻译成现代汉语ï¼?分)

          ①吏之言文刻深,欲务声名者,辄斥去之ã€?/p>

          ②乃请参游园中,闻吏醉歌呼,从吏幸相国召按之ã€?/p>

          二、阅读下面的文字,完æˆ?â€?题ã€?/p>

          与元微之书① 白居æ˜?/p>

          四月十日夜,乐天白:

          微之微之!不见足下面已三年矣,不得足下书欲二年矣,人生几何,离阔如æ­?况以胶漆之心,置于胡越之身,进不得相合,退不能相忘,牵挛乖隔②,各欲白首。微之微之,如何如何!天实为之,谓之奈ä½?

          仆初到浔阳时,有熊孺登来,得足下前年病甚时一札,云:危慑之际,不暇及他,唯收

          数帙文章,封题其上曰:“他日送达白二十二郎,便请以代书。”悲å“?微之于我也,其若是乎!又睹所寄闻仆左降诗云:“残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。”此句他人尚不可闻,况仆心哉!至今每吟,犹恻恻耳ã€?/p>

          且置是事,略叙近怀。仆自到九江,已涉三载。形骸且健,方寸甚安。下至家人,幸皆

          无恙。长兄去夏自徐州至,又有弟妹六七人提挈同来。顷所牵念者,今悉置在目前,得同寒暖饥饱,此一泰也。江州风候稍凉,地少瘴疠。湓鱼颇肥,江酒极美。其余食物,多类北地。仆门内之口虽不少,司马之俸虽不多,量入俭用,亦可自给。身衣口食,且免求人,此二泰也。仆去年秋始游庐山,到东西二林间香炉峰下,见云水泉石,胜绝第一,爱不能舍。因置草堂,前有乔松十数株,修竹千余竿。青萝为墙援,白石为桥道,流水周于舍下,飞泉落于檐问,红榴白莲,罗生池砌。大抵若是,不能殚记。每一独往,动弥旬日。平生所好者,尽在其中。不唯忘归,可以终老。此三泰也。计足下久不得仆书,必加忧望,今故录三泰以先奉报,其余事况,条写如后云云ã€?/p>

          微之微之!作此书夜,正在草堂中山窗下,信手把笔,随意乱书。封题之时,不觉欲曙ã€?/p>

          举头但见山僧一两人,或坐或睡。又闻山猿谷鸟,哀鸣啾啾。平生故人,去我万里,瞥然尘念,此际暂生。余习③所牵,便成三韵云:“忆昔封书与君夜,金銮殿后欲明天。今夜封书在何处?庐山庵里晓灯前。笼鸟槛猿俱未死,人间相见是何年!”微之微ä¹?此夕我心,君知之ä¹?乐天顿首ã€? (选自《白氏长庆集》,有删èŠ?

          [注]①唐宪宗元和十年,白居易被贬为江州司马。元微之,即元稹,为白居易好友,当时

          被贬为通州司马ã€?②牵挛乖隔,指各有拘牵,不得相见ã€?⑧余习,这里指作诗的习惯ã€?/p>

          5.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )(3åˆ?

          A.人生几何,离阔如此? 阔:宽广 B.形骸且健,方寸甚安 方寸:指心绪

          C.又有弟妹六七人提挈同来 提挈:扶åŠ? D.大抵若是,不能殚记 殚:尽,å…?/p>

          6.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是( )(3åˆ?

          A.微之于我也,其若是ä¹? 若亡郑而有益于君,敢以烦执äº?/p>

          B.且置是事,略叙近怀 然后图南,且适南冥也

          C.因置草堂,前有乔松十数株,修竹千余ç«?项王即日因留沛公与饮

          D.流水周于舍ä¸?州司临门,急于星火

          7.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )(3åˆ?

          A.自居易与元稹友情深厚,如胶似漆,却相距遥远,如处胡越。别久思切,所以悲叹人白居易《与元微之书》阅读答案及原文翻译赏析ã€?/p>

          生苦短,未来不可预测,命运无力改变,深感凄楚无奈ã€?/p>

          B.白居易叙写读到元稹病危时写给他的书信,吟诵元稹病中“闻君谪九江”时所写的è¯?/p>

          作,这既表达了对元稹病况的担忧,又体现了二人是患难相扶的知已ã€?/p>

          C.自居易倾吐了贬官后的三泰:亲人团聚,衣食自给,山水胜绝。将困窘生活诗意化,

          既表现了随遇而安的旷达情怀,也表现了惟恐好友“忧望”的良苦用心ã€?/p>

          D.白居易夜深不寐,赠诗元稹,以往昔之富贵反衬今日之沦落,以“笼鸟槛猿”喻自己

          和好友遭贬的困顿处境,表现出宦海浮沉、相见无期的失意抑郁之情ã€?/p>

          8.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语ã€?9åˆ?

          (1)此句他人尚不可闻,况仆心å“?

          译文ï¼?/p>

          (2)顷所牵念者,今悉置在目前,得同寒暖饥é¥?/p>

          译文ï¼?/p>

          (3)计足下久不得仆书,必加忧望,今故录三泰以先奉æŠ?/p>

          译文ï¼?/p>

          三、阅读下面的文字,完æˆ?â€?2题ã€?/p>

          《寓山注》序 祁彪ä½?b>白居易《与元微之书》阅读答案及原文翻译赏析ã€?/p>

          予家高士里,固山阴道上也。家旁小山,若有夙缘者,其名曰“寓”。往予童稚时,季超ã€?/p>

          止祥两兄以斗粟易之。剔石栽松,躬荷畚锸,手足为之胼胝。予时亦捧土作婴儿戏。迨后余二十年,松渐高,石亦渐古,季超兄辄弃去,余则委置于丛篁灌莽中。予自引疾南归,偶一过之,于二十年前情事,若有感触焉者。于是卜筑之兴,遂勃不可遏,此开园之始末也ã€?/p>

          卜筑之初,仅欲三五楹而止。客有指点之者,某可亭,某可榭,予听之漠然,以为意不

          及此。及于徘徊数回,不觉问客之言,耿耿胸次。某亭、某榭,果有不可无者。前役未罢,辄于胸怀所及,不觉领异拔新,迫之而出。每至路穷径险,则极虑穷思,形诸梦寐,便有别

          辟之境地,若为天开。以故兴愈鼓,趣亦愈浓。朝而出,暮而归。祁寒盛暑,体粟汗浃,不以为苦。两年以来,橐中如洗。予亦病而愈,愈而复病,此开园之痴癖也ã€?/p>

          园尽有山之三面,其下平田十余亩,水石半之,室庐与花木半之。其他轩与斋类,而幽

          敞各极其致。室与山房类,而高下分标共胜。与夫为桥、为榭、为径、为峰,参差点缀。大抵虚者实之,实者虚之;聚者散之,散者聚之;险者夷之,夷者险之。如良医之治病,攻补互投;如良将之治兵,奇正并用;如名手作画,不使一笔不灵;如名流作文,不使一语不韵。此开园之营构也ã€?/p>

          园开于乙亥之仲冬,至丙子孟春,草堂告成,斋与轩亦已就绪。迨于中夏,经营复始ï¼?/p>

          凡一百余日,曲池穿牗,飞沼拂几,绿映朱栏,丹流翠壑,乃可以称园矣。此开园之岁月也ã€?/p>

          至于园以外山川之丽,古称万壑千岩;园以内花木之繁,不止七松五柳。四时之景,éƒ?/p>

          堪泛月迎风;三径之中,自可呼云醉雪。此予亦不暇缕述之矣ã€? (有改动ï¼?/p>

          9.对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是ï¼?分)ï¼? â–? ï¼?/p>

          A.两兄以斗粟易之 易:换取B.于是卜筑之兴,遂勃不可é? 勃:兴起的样å­?/p>

          C.险者夷之,夷者险ä¹? 夷:使„„平坦D.四时之景,都堪泛月迎风 堪:堪称

          10.下列句子中,全部表现作者“卜筑之兴”的一组是ï¼?分)ï¼? â–? ï¼?/p>

          ①于二十年前情事,若有感触焉è€? ②辄于胸怀所及,不觉领异拔新,迫之而出

          ③每至路穷径险,则极虑穷思,形诸梦寐 ④朝而出,暮而归

          ⑤虚者实之,实者虚ä¹? ⑥曲池穿牗,飞沼拂几,绿映朱栏,丹流翠壑

          A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③④ D.②⑤⑥

          11.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是ï¼?分)ï¼? â–? ï¼?/p>

          A.作者和家旁的寓山好像有夙缘,儿时哥哥在山中劳作,他也在旁边游戏,经历变故引

          病南归后,偶过而有所感,便一步步将它兴建成景色优美的园林ã€?/p>

          B.山园兴建之初,仅想造三五间房子,对客人的建议也漠然,但万壑千岩的丽景和哥哥

          未罢的工程使作者兴趣愈发浓厚,不惧奇寒酷暑,耗尽了家财,建园成痴ã€?/p>

          C.园中水石、花木互相映衬,桥、榭、径、峰参差点缀,轩斋深幽宽敞极尽情趣,各类

          房屋各显其妙;园内外的景色,赏心悦目,令人陶醉ã€?/p>

          D.文章从“始末”、“痴癖”、“营构”、“岁月”等方面介绍开园的过程,虽然每节各述一

          个方面,但“兴”“趣”贯穿始终,各节叙事互为补充,似断实连ã€?/p>

          12.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

          ï¼?)剔石栽松,躬荷畚锸,手足为之胼胝(3分)

          译文ï¼? â–?/p>

          ï¼?)客有指点之者,某可亭,某可榭(3分)

          译文ï¼? â–?/p>

          ï¼?)如名流作文,不使一语不韵。此开园之营构也(4分)

          译文ï¼? â–?/p>

          四、阅读下面文言文,完成13—â€?7é¢?/p>

          夏梅è¯? (明)钟æƒ?/p>

          梅之冷,易知也,然亦有极热之候。冬春冰雪,繁花粲粲,雅俗争赴,此其极热时也ã€?/p>

          三四五月,累累其实,和风甘雨之所加,而梅始冷矣。花实俱往,时为朱夏①,叶干相守,与烈日争,而梅之冷极矣。故夫看梅与咏梅者,未有于无花之时者也。张谓《官舍早梅》诗所咏者,花之终,实之始也。咏梅而及于实,斯已难矣,況叶乎!梅至叶,而过时久矣ã€?/p>

          廷尉董崇相②,官南都③,在告④,有《夏梅》诗,始及于叶,何者?舍叶无所为夏æ¢?/p>

          也。予为梅感此谊,属同志者和焉,而为图卷以赠之ã€?/p>

          夫世固有处极冷之时之地,而名实之权在焉,巧者乘间赴之,有名实之得,而又无赴çƒ?/p>

          之讥,此趋梅于冬春冰雪者之人也,乃真赴热者也。茍真为热之所在,而有所必辨焉。此咏夏梅意也ã€?/p>

          【注释】①朱夏:《尔é›?释天》:“夏为朱明。”故称夏季为“朱夏”。②“廷尉董崇相”:è‘?/p>

          崇相,名应举,福建人,时任南京大理寺丞,故沿古称谓这廷尉。廷尉,汉时为九卿之一,掌刑狱。③南都:明成祖迁都北京,以南京为南都。④在告:古代官员在家休假ã€?/p>

          13. 对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是ï¼? ï¼?/p>

          A.梅之冷,易知也,然亦有极热之候ã€? 候:气å€?/p>

          B.张谓《官舍早梅》诗所咏者,花之终,实之始也ã€? 终:凋谢

          C.属同志者和ç„? 和:和诗

          D. 而有所必辨ç„? 辨:分辩

          14.下列各句中加点的“焉”与例句中加点的“焉”的意义和用法相同的一项是ï¼? ï¼?/p>

          例句:予为梅感此谊,属同志者和焉,而为图卷以赠之ã€?/p>

          A.积土成山,风雨兴焉ã€? B.一羽之不举,为不用力焉ã€?/p>

          C.犹且从师而问焉ã€? D.焉有仁人在位,罔民而可为也ï¼?/p>

          15.下列各句中,加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是ï¼? ï¼?/p>

          A.三四五月,累累其实 B.花实俱往,时为朱夏,叶干相守ã€?/p>

          C.予为梅感此谊,属同志者和ç„? D.梅至叶,而过时久矣ã€?/p>

          16.将文言文中画横线的句子翻译成现代汉语:

          ï¼?)故夫看梅与咏梅者,未有于无花之时者也ã€?/p>

          ï¼?)舍叶无所为夏梅也ã€?/p>

          ï¼?)茍真为热之所在,而有所必辨焉ã€?/p>

          17.本文运用了什么写作方法?讽喻了当时怎样的社会现象?

          2013届高考文言文阅读专题训练之五答æ¡?/p>

          一、【参考答案ã€?、C(趣,赶快)2、D(都是动词“做、当”的意æ€?

          3、C(②表现的是其为官之道④表现的是别的官吏饮酒歌å”?

          4ã€?D(“有了深交”错,原文是“有郤,即“两人有了隔阂â€?

          5、(1)对官吏中那些言语文字苛求细微束节,想一味追求声誉的人,就斥退撵走他们

          ï¼?)于是就请曹参到后园中游玩,一起听到了那些官吏们醉酒高歌、狂呼乱叫的声音,随从官员们希望相国把他们召来加以制æ­?/p>

          【参考】平阳侯曹参,沛县人。秦朝时曹参做沛县的狱掾,萧何做主吏,他们在县里已是有名望的官吏了。曹参起初卑贱的时候,跟萧何关系很好;等到各自做了将军、相国,便有了隔阂。到萧何临终时,萧何向孝惠皇帝刘盈推荐的贤臣只有曹参。曹参接替萧何做了汉朝的相国,做事情没有任何变更,完全遵循萧何制定的法度。曹参从各郡和诸侯国中挑选一些质朴而不善文辞的厚道人,立即召来任命为丞相的属官。对官吏中那些言语文字苛求细微束节,想一味追求声誉的人,就斥退撵走他们。曹参自己整天痛饮美酒。卿大夫以下的官吏和宾客们见曾参不理政事,上门来的人都想有话相劝。可是这些人一到,曾参就立即拿美酒蛤他们喝,过了一会儿,有的人想说些什么,曹参又让他们喝酒,直到喝醉后离去,始终没能够开口劝谏,如此习以为常ã€?/p>

          相国住宅的后园靠近官吏的房舍,官吏的房舍里整天饮酒歌唱,大呼小叫。曹参的随从官员们很厌恶这件事,但对此也无可奈何,于是就请曾参到后园中游玩,一起听到了那些官吏们醉酒高歌、狂呼乱叫的声音,随从官员们希望相国把他们召来加以制止。曹参反而叫人取酒布设座席痛饮起来,并且也高歌呼叫,与那些官吏们相应和。曹参见别人有细小的过失,总是隐瞒遮盖,因此相府中平安无事ã€?/p>

          曹参的儿于曹奋做中大夫。汉惠帝埋怨曹相国不理政事,觉得相国是否看不起由己,于是对曹窋说:“你回家后,试看私下随便问问你父亲悦:‘高帝刚刚永别了群臣,皇上又很年轻,您身为相国,整天喝酒,遇事也不向皇上请示报告,根据什么考虑国家大事å‘?’但这些话不要说是我告诉你的。”曾 假日休息时回家,闲暇时陪着父亲,把惠帝的意思变成自己的话规劝曹参。曹参听了大怒,打了æ›? 二百板子,说:“快点儿进宫侍奉皇上去,国家大事不是你应该谈论的。”到上朝的时候,惠帝责备曹参说:“对曹为什么要惩罚å‘?上次是我让他规劝您的。”曹参脱帽谢罪说:“请陛下自己仔细考虑一下,在圣明英武上您和高帝谁强?”惠帝说:“我怎么敢跟先帝相比å‘?”曹参说:“陛下看我和萧何谁更贤能?”惠帝说:“您好像不如萧何。”曹参说:“陛下说的这番话很对。况且高帝与萧何平定了天下,法令已经明确,如今陛下垂衣拱手,我等谨守各自的职责,遵循原有的法度而不随意更改,不就行äº? å?”惠帝说:“好。您休息去吧!”曹参做汉朝相国,前后有三年时间。他死了以后,被谥为懿侯。曹参之子曹 接替了他父亲的候位。百姓们歌颂曹参的事迹说;“萧何制定法令,明确划一;曹参接替萧何为相,遵守萧何制定的法度而不改变。曹参施行他那清净无为的政策,百姓因而安宁不乱。â€?/p>

          太史公说:曹相国曹参的战功之所以如此之多,是因为他跟淮阴侯韩信一起共事的缘故。等到韩信被消灭,列侯成就的战功,惟独曹参据有其名。曹参作为汉朝相国,极力主张清净无为,这完全合于道家的学说。百姓遭受秦朝的酷政统治以后,曹参给予他们休养生息的时机,所以天下的人都称颂他的美德ã€?/p>

          二ã€? 答案ï¼?.A(久远)

          6.C(连词,表示顺接上文,可译为“于是”“就”。A.如同,像;连词,表假设,相当于“如果”“假如”。B.副词,相当于“暂且”;副词,相当于“将”“将要”。D.介词,表示处所,可译为“在”;介词,表示比较,可译为“比â€?

          7.B(“表达了对元稹病况的担忧”有误,应为“表达了对元稹信任和关怀自己的感激â€?

          8ï¼?1)这样的诗句别人尚且不忍听到,更何况我的心境呢!(或意译为:何况我处在这样的心境中å‘?)(3分。其中“尚â€?分,“闻â€?分,“仆â€?åˆ? (2)不久前还牵挂的家人,现在都在眼前了,能够同寒暖共饥饱ã€?3分。每å?åˆ?(3)想到您很久没有得到我的书信,一定更加担忧和盼望,现在特意记下这三件安适的事先作呈报ã€?3分。每å?åˆ?

          【参考译文】四月十日夜,乐天对您诉说:微之啊微ä¹?见不到您的面已经三年了,收不到您的信快要两年了,人生有多少时光,我和您竟这样长久离别?何况把如胶似漆般紧密相连的两颗心,分放在南北相隔的两个人身上,彼此上前不能相聚,退后不能相忘,牵制隔离,各自都要白发满头了。微之啊微之,怎么办啊怎么åŠ?天意造成这种际遇,对此怎么办呢!

          第二ç¯?《与朱元思书 比较阅读ã€?/b>

          初二年级期末复习教学æ¡?â€?

          《与朱元思书》比较阅è¯?/p>

          姓名ï¼? 班级ï¼? 学号ï¼? 成绩ï¼?/p>

          一、《与朱元思书》与《与元微之书》比较阅读。(12分)

          【甲】风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝ã€?/p>

          水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日ã€?/p>

          (吴均《与朱元思书》)

          【乙】仆去年秋始游庐山,到东西二林①间香炉峰下,见云水泉石,胜绝第一,爱不能舍。因置草堂,前有乔松十数株,修竹千余竿。青萝为墙援②,白石为桥道,流水周于舍下,飞泉落于檐间,红榴白莲,罗生池砌。大抵若是,不能殚记。每一独往,动弥旬日③。平生所好者,尽在其中。不唯忘归,可以终老。此三泰④也。计足下久不得仆书,必加忧望⑤,今故录三泰以先奉报,其余事况,条写如后云云ã€?/p>

          微之⑥微之!作此书夜,正在草堂中山窗下,信手把笔,随意乱书。封题之时,不觉欲曙。举头但见山僧一两人,或坐或睡。又闻山猿谷鸟,哀鸣啾啾。平生故人,去我万里,瞥然⑦尘念,此际暂生ã€?/p>

          (选自白居易《与元微之书》)

          【注释】①东西二林:指庐山的东林寺和西林寺。②墙援:篱笆墙。③动弥旬日:常常满十天。④泰:安适。⑤忧望:挂念,盼望。⑥微之即元微之,唐代诗人,白居易的好友。⑦瞥然:形容时间短暂。⑧此信写于白居易在唐代元和年间被贬江州(今江西九江市)时期ã€?/p>

          1.

          )(2A

          B白居易《与元微之书》阅读答案及原文翻译赏析ã€?/p>

          C白居易《与元微之书》阅读答案及原文翻译赏析ã€?/p>

          D白居易《与元微之书》阅读答案及原文翻译赏析ã€?/p>

          2. )(2

          A ï¼?/p>

          《送东阳马生序》)

          B (《岳阳楼记》)

          Cï¼? (《邹忌讽齐王纳谏》)

          D (《出师表》)

          3.ï¼?分)

          ï¼?)鸢飞戾天者,望峰息心。(2分)

          ï¼?)大抵若是,不能殚记ã€?ï¼?分)

          1

          4.根据文章的内容,回答问题。(4分)

          ï¼?)文ä¸? 这个字最能概括两文所描写的山水之景的共同特点。(2分)

          ï¼?)甲、乙两文都是情景交融的美文,但表达的情感有所不同,请作具体分析。(2分) 甲文表达的情感:

          乙文表达的情感:

          二、阅读《小石潭记》与《与朱元思书》,完成1-4题ã€?16åˆ? 【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上。佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐ã€?/p>

          潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源ã€?/p>

          坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,

          乃记之而去ã€?/p>

          (节选自《小石潭记ã€? 【乙】水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作晌。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日ã€?/p>

          (节选自《与朱元思书》)

          1.

          (4�/p>

          ï¼? ï¼? ï¼?/p>

          ï¼? ï¼?/p>

          2 (4�

          (1)斗折蛇行,明灭可见ã€?/p>

          (2)游鱼细石,直视无碍ã€?/p>

          3.甲、乙文中画线的句子都描写了水,分别突出了水什么特ç‚?各从什么角度描写的?(4åˆ?

          4.下面的句子分别流露出作者怎样的思想感情? (4åˆ?

          (1)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃ã€?b>白居易《与元微之书》阅读答案及原文翻译赏析ã€?/p>

          (2)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反ã€?/p>

          三、阅读《醉翁亭记》与《与朱元思书》,完成练习。(13分)

          Ⅰ:风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝ã€?/p>

          水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生

          寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日ã€?/p>

          2

          Ⅱ:至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒冽;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也ã€?/p>

          已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述其文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也ã€?/p>

          1

          )(2

          A,返回)//,返回)

          B//

          C

          //

          D//陈词滥调(陈旧)

          2ï¼?分)

          A ï¼?/p>

          Bï¼?/p>

          Cï¼? ï¼? D ï¼?/p>

          3ï¼?分)

          ï¼?)横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日ã€?/p>

          ï¼?)然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也ã€?/p>

          4、这二篇文言文的背景和作者抒发的情感是什么?ï¼?分)

          四、阅读《爱莲说》与《与朱元思书》,完成练习。(18分)

          [甲]水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉ã€?/p>

          予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣ã€?/p>

          ——《爱莲说ã€?/p>

          [乙]风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝ã€?/p>

          水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔ã€?/p>

          夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日ã€?/p>

          ——《与朱元思书ã€?/p>

          1.ï¼?分)

          ï¼?ï¼? ï¼? ï¼?ï¼? ï¼?/p>

          ï¼?ï¼? ï¼?/p>

          2ï¼?分)

          (1)水陆草木之花,可爱者甚蕃ã€?/p>

          3

          (2)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝ã€?/p>

          3.《爱莲说》中爱菊、爱莲、爱牡丹代表的人生态度分别是什ä¹?ï¼?分)

          4.阅读《与朱元思书》第二段,概括富春江水的两个特点。(4分)

          5.荀子说“蓬生麻中,不扶而直:白沙在æ¶?黑泥),与之俱黑”,而周敦颐则说莲“出淤泥而不染”。围绕“环境与人”的关系,提炼出这两句话各自蕴含的观点。(4分)

          五、阅读《与朱元思书》与《湖心亭看雪》,完成1-4题。(15分)

          【甲】水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔,夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心,经纶世务者,窥谷忘反ã€?/p>

          横柯上蔽,在心昼犹昏,疏条交映,有时见日ã€?/p>

          (节选自《与朱元思书》) 【乙】崇桢五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝ã€?/p>

          是日更定,余挐①一小舟,拥毳②衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀③,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥④,舟中人两三粒而已ã€?/p>

          到亭上,有两人铺毡而坐,一童子烧酒,炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白⑤而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!â€?/p>

          (选自《陶庵梦忆ã€?

          【注】①挐:撑(船)。②æ¯?cuì)衣:毛皮的衣服。③凇:水气凝成的冰花。沆砀(hàng dàng ï¼?天上的白气。④芥:比喻细微,微小。⑤①白:酒杯ã€?/p>

          1

          (4�

          (1)互相

          ï¼? ï¼? (2)忘反 ï¼?/p>

          (3)上下一ç™?ï¼? ï¼? (4)

          � ( )

          2.

          2分) (

          A

          B c. D

          3ï¼?分)

          ï¼?)横柯上蔽.在昼犹昏ã€?/p>

          (2)湖中焉得更有此人ï¼?/p>

          4.填空和简答。(5分)

          (1)甲文通过描写富春江的山水,抒发了作者怎样的思想感情?(2分)

          4

          (2)乙文中“雾凇沆砀„„舟中人两三粒而已”几句意境优美。有人依此作了一幅画,请你为这幅画加个标题: ã€?1åˆ?

          (3)甲乙两文画线句都写环境的幽静,但艺术手法不同,请简析。(2分)

          文通中学II部初二年级期末复习教学案8â€?

          《与朱元思书》比较阅è¯?/p>

          姓名ï¼? 班级ï¼? 学号ï¼? 成绩ï¼?/p>

          六、阅读《与朱元思书》与《与顾章书》,完成1-4题。(16分)

          [甲]风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝ã€?/p>

          水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日ã€?/p>

          (《与朱元思书》吴均)

          [乙]仆去月谢病,还觅薜萝①。梅溪②之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日③;幽岫④含云,深溪蓄翠;蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英相杂,绵绵成韵。既素重⑤幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饶竹实⑥。山谷所资,于斯已办。仁智之乐,岂徒语哉ï¼?/p>

          (《与顾章书》)吴均ï¼?/p>

          注:①还觅薜萝:意思是正准备隐居。薜萝,都是植物名。屈原《楚辞》:若有人兮山之阿,披薜荔兮带女萝。后以此代指隐士的服饰。②梅溪:山名,在今浙江安吉境内。③限日:遮挡阳光。④幽岫:幽深的山穴。⑤重:向往。⑥竹实:又名竹米,状如小麦。隐士所食之物ã€?/p>

          1

          白居易《与元微之书》阅读答案及原文翻译赏析

          ï¼?分)

          ï¼?/p>

          ï¼? ï¼? ï¼?/p>

          2ï¼?分)

          ⑴急湍甚箭,猛浪若奔ã€?/p>

          ⑵山谷所资,于斯已办ã€?/p>

          3.甲乙两文都运用了“化静为动”的手法,请找出语句并加以简要分析。(4分)

          4.这两篇山水小品文都抒发了作者怎样的思想感情ï¼?/p>

          七、阅读《与朱元思书》和《与施从事书》,完成1â€?题。(16分)

          与朱元思书

          风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水ï¼?5

          第三ç¯?《白居易的《冷泉亭记》翻译及题目答案ã€?/b>

          译文: 东南地区的山水胜景,余杭郡的最优;在郡里,灵隐寺的景致最为突出;寺庙中,冷泉亭第一ã€?/p>

          冷泉亭筑在灵隐山下面,石门涧中央,灵隐寺西南角。它高不过十六尺、宽不到两丈,但是这里聚集奇景,揽得精华,觅取地之胜景,没有什么景物可以走漏的。春天,我爱它的草香薰薰,林树欣欣。在这里可以吸入纯净新鲜之气,使人心平气顺,使人气血舒畅。夏夜,我爱它泉水轻流,清风凉爽。在这里可以消去烦恼,解脱酒醒后的疲惫,激发游人的兴致。山上的树林是亭子的大伞,四周的岩石是亭子的屏障,云从亭子的栋梁上生出,水与亭的台阶相齐平。你坐着玩赏,可用床下清泉洗脚;你卧着玩赏,可在枕上垂竿钓鱼。又加清澈的潺潺涧水,不息地缓缓在眼下流过。不论你是个凡夫俗子,或者是位出家人,你看到的听到的邪恶门道,你想着的要说的肮脏念头,不待那清泉洗涤,一见冷泉就能除去尘垢。不知不觉中给人的利益、好处说不完!所以我说:冷泉äº?是余杭郡最优美的地方、灵隐寺第一的去处啊ï¼?/p>

          余杭郡从郡城到四郊,山连山、湖连湖,有极多风景秀美的地方。过去在这里做太守的人,有位相里君,修筑了虚白亭;仆射韩皋,修筑候仙亭;庶子斐棠棣,修筑观风亭;给事卢元辅,修筑见山亭;右司郎中河南人元藇(xu),最后筑了这个冷泉亭。这样,五亭相互可以望见,象五个手指排列在一起,可以说,全郡的美景都在这些地方了,要筑的亭子已经全筑好了。后来主持郡政的人,虽然有巧妙的心思和眼光,再要加什么也加不上了,所以我继承他们到这里以后,只是整修亭子,不再添造新的ã€?/p>

          长庆三年八月十三日记ã€?/p>

          注释ï¼?/p>

          1.“东南”,唐代人的“东南”概念多指江南东道(包括今浙江、福建、上海全部和江苏、安徽两省的长江以南部分)ã€?/p>

          2.“余杭郡”,指杭州,唐天宝元年至乾元元年ï¼?42—â€?58年)间杭州尝改余杭郡,此处用作雅称ã€?/p>

          3.“寻”,古代长度单位,为八尺ã€?/p>

          4.“薰薰”,指花草的芳香ã€?/p>

          5.“欣欣”,形容草木繁盛状ã€?/p>

          6.“渟渟”,水停滞,水面平静ã€?/p>

          7.“泠泠”,清冷ã€?/p>

          8.“蠲”(读juān),免除ã€?/p>

          9.“酲”(读chéng),指酒醒后疲乏如病的状态ã€?/p>

          10.“矧”(读shěn),况且ã€?/p>

          11.“潜利阴益”,不知不觉中给人的利益、好处ã€?/p>

          12.“四封”,与“提封”同义,指四周行政边界之内的疆土ã€?/p>

          13.“长庆”,唐穆宗年号,起始于公å…?21年,终于824年。(钱塘导读、注释)

          14.灵隐寺:杭州著名的佛寺ã€?/p>

          15.导和纳粹:纳入新鲜的空气,使人心情和畅ã€?/p>

          16.蠲烦析酲:解除烦恼,免掉困倦ã€?/p>

          17.濯:洗ã€?/p>

          1.(2005年上海春季试题)下列对文章第一自然段的分析不正确的一项是ï¼?)(只列错项,略去对项,下同ï¼?/p>

          C.本段篇幅精短,句式整齐,列出各种景观,突出了亭的精巧ã€?/p>

          白居易《冷泉亭》第一段是这样写的:“东南山水,余杭郡为最。就郡言,灵隐寺为尤。由寺观言,冷泉亭为甲。亭在山下,水中央,寺西南隅。高不倍寻,广不累丈,而撮奇得要,地搜胜概,物无遁形。”将此段描述比照四个选项不难发现C项的“列出各种景观”纯属无稽之谈,全段并没有列出各种景观,而是写冷泉亭的地理位置和虽“小”而可以揽胜的特点。开头四句由面而点依次点出“东南山水”“余杭郡”“灵隐寺”“冷泉亭”,是列出地名比较评价冷泉亭最优,而非描绘景物奇观ã€?/p>

          第四ç¯?《白居易《与元微之书》阅读答案及原文翻译赏析ã€?/b>

          与元微之ä¹?nbsp;   

           ç™½å±…æ˜?/p>

          四月十日夜,乐天白:

          微之微之!不见足下面已三年矣,不得足下书欲二年矣,人生几何,离阔如æ­?况以胶漆之心,置于胡越之身,进不得相合,退不能相忘,牵挛乖隔②,各欲白首。微之微之,如何如何!天实为之,谓之奈ä½?

          仆初到浔阳时,有熊孺登来,得足下前年病甚时一札,云:危慑之际,不暇及他,唯收数帙文章,封题其上曰ï¼?ldquo;他日送达白二十二郎,便请以代书ã€?rdquo;悲哉!微之于我也,其若是乎!又睹所寄闻仆左降诗云:“残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗ã€?rdquo;此句他人尚不可闻,况仆心å“?至今每吟,犹恻恻耳ã€?/p>

          且置是事,略叙近怀。仆自到九江,已涉三载。形骸且健,方寸甚安。下至家人,幸皆无恙。长兄去夏自徐州至,又有弟妹六七人提挈同来。顷所牵念者,今悉置在目前,得同寒暖饥饱,此一泰也。江州风候稍凉,地少瘴疠。湓鱼颇肥,江酒极美。其余食物,多类北地。仆门内之口虽不少,司马之俸虽不多,量入俭用,亦可自给。身衣口食,且免求人,此二泰也。仆去年秋始游庐山,到东西二林间香炉峰下,见云水泉石,胜绝第一,爱不能舍。因置草堂,前有乔松十数株,修竹千余竿。青萝为墙援,白石为桥道,流水周于舍下,飞泉落于檐问,红榴白莲,罗生池砌。大抵若是,不能殚记。每一独往,动弥旬日。平生所好者,尽在其中。不唯忘归,可以终老。此三泰也。【白居易《与元微之书》阅读答案及原文翻译赏析ã€?span>白居易《与元微之书》阅读答案及原文翻译赏析。计足下久不得仆书,必加忧望,今故录三泰以先奉报,其余事况,条写如后云云ã€?/p>

          微之微之!作此书夜,正在草堂中山窗下,信手把笔,随意乱书。封题之时,不觉欲曙。举头但见山僧一两人,或坐或睡。又闻山猿谷鸟,哀鸣啾啾。平生故人,去我万里,瞥然尘念,此际暂生。余习③所牵,便成三韵云:“忆昔封书与君夜,金銮殿后欲明天。今夜封书在何处?庐山庵里晓灯前。笼鸟槛猿俱未死,人间相见是何年!”微之微之!此夕我心,君知之ä¹?乐天顿首ã€?/p>

          (选自《白氏长庆集》,有删èŠ?

          [注]①唐宪宗元和十年,白居易被贬为江州司马。元微之,即元稹,为白居易好友,当时被贬为通州司马ã€?②牵挛乖隔,指各有拘牵,不得相见ã€?⑧余习,这里指作诗的习惯ã€?/p>

          5.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )(3åˆ?

          A.人生几何,离阔如此? 阔:宽广

          B.形骸且健,方寸甚安方寸:指心绪

          C.又有弟妹六七人提挈同来提挈:扶åŠ?/p>

          D.大抵若是,不能殚记殚:尽,å…?/p>

          6.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是( )(3åˆ?

          A.微之于我也,其若是ä¹? 若亡郑而有益于君,敢以烦执äº?/p>

          B.且置是事,略叙近怀然后图南,且适南冥也

          C.因置草堂,前有乔松十数株,修竹千余竿项王即日因留沛公与é¥?/p>

          D.流水周于舍ä¸?州司临门,急于星火

          7.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )(3åˆ?

          A.自居易与元稹友情深厚,如胶似漆,却相距遥远,如处胡越。别久思切,所以悲叹人生苦短,未来不可预测,命运无力改变,深感凄楚无奈ã€?/p>

          B.白居易叙写读到元稹病危时写给他的书信,吟诵元稹病中“闻君谪九æ±?rdquo;时所写的诗作,这既表达了对元稹病况的担忧,又体现了二人是患难相扶的知已ã€?/p>

          C.自居易倾吐了贬官后的三泰:亲人团聚,衣食自给,山水胜绝。将困窘生活诗意化,既表现了随遇而安的旷达情怀,也表现了惟恐好å?ldquo;忧望”的良苦用心ã€?/p>

          D.白居易夜深不寐,赠诗元稹,以往昔之富贵反衬今日之沦落,ä»?ldquo;笼鸟槛猿”喻自己和好友遭贬的困顿处境,表现出宦海浮沉、相见无期的失意抑郁之情ã€?/p>

          8.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语ã€?9åˆ?

          (1)此句他人尚不可闻,况仆心å“?

          (2)顷所牵念者,今悉置在目前,得同寒暖饥é¥?/p>

          (3)计足下久不得仆书,必加忧望,今故录三泰以先奉æŠ?/p>

          参考答æ¡?/p>

          5.A(久远)

          6.C(连词,表示顺接上文,可译ä¸?ldquo;于是”“å°?rdquo;。A.如同,像;连词,表假设,相当于“如果”“假如”。B.副词,相当äº?ldquo;暂且”;副词,相当äº?ldquo;å°?rdquo;“将要”。D.介词,表示处所,可译为“åœ?rdquo;;介词,表示比较,可译为“æ¯?rdquo;)

          7.B(“表达了对元稹病况的担å¿?rdquo;有误,应ä¸?ldquo;表达了对元稹信任和关怀自己的感激”)

          8ï¼?1)这样的诗句别人尚且不忍听到,更何况我的心境呢!(或意译为:何况我处在这样的心境中å‘?)(3分。其ä¸?ldquo;å°?rdquo;1分,“é—?rdquo;1分,“ä»?rdquo;1åˆ?

          (2)不久前还牵挂的家人,现在都在眼前了,能够同寒暖共饥饱。【白居易《与元微之书》阅读答案及原文翻译赏析ã€?span>文章白居易《与元微之书》阅读答案及原文翻译赏析出自

          第五ç¯?《《富者乞羊》阅读答案及原文翻译ã€?/b>

          富者乞ç¾?/p>

          原文

          楚富者,牧①羊九十九,而愿②百。尝访邑里故人,其邻人贫有一羊者,富拜之曰:吾羊九十九,今君之⑥一盈成我百,则牧数足矣ã€?/p>

          ï¼?ï¼?解释下面加点词ã€?/p>

          ①牧羊九十九ï¼?ï¼?②而愿百( ï¼?/p>

          ③尝访邑里故人( ï¼?④今君之一成我百( ï¼?/p>

          ï¼?ï¼?从某一个角度概括这则寓言的思想意义ã€?/p>

          ï¼?)写一篇读后感

          参考答æ¡?/p>

          (1)①养。②希望。③寻求。【《富者乞羊》阅读答案及原文翻译ã€?span>《富者乞羊》阅读答案及原文翻译。④这ã€?/p>

          (2)人心不足蛇吞象ã€?/p>

          ï¼?)示例:读《富者乞羊》有æ„?/p>

          我读了《富者乞羊》这篇文章,感受很深ã€?/p>

              故事讲的是:从前楚国有个富人,养了十九只羊,他很希望养一百只羊,为此,他专门去拜访了他的朋友。他的朋友只有一只羊,富人见了,便向朋友请求把仅有的一只羊给他。朋友听了,气坏了,理也没理他,扭头便走了ã€?/p>

              读完这个故事, 我想起以前看过的《渔夫和金鱼》的故事中的那个老太婆,和这个楚国的富人太像了,他们都很贪婪,最后却什么也没得到。【《富者乞羊ã€?a href="http://www.nancysdesk.com/yuedudaan/" target="_blank" class="keylink">阅读答案及原文翻译ã€?span>文章《富者乞羊ã€?a href="http://www.nancysdesk.com/yuedudaan/" target="_blank" class="keylink">阅读答案及原文翻译出è‡?/p>"

          下页更精彩:1 2 下一é¡?/a>
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